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Competências Socioemocionais

Agora é lei, está na BNCC

Todas as organizações buscam excelência de qualidade para obter crescimento contínuo e sucesso.

Muitas escolas pensam possuir a solução para as necessidades dos alunos, entretanto, não conhecem cada criança e cada jovem profundamente, quais são as suas dores e seus anseios.

O ser humano, independente da sua condição sociocultural econômica pode trazer consigo frustações e traumas, junto trazem crenças limitantes adquiridas e valores que nortearão a sua vida.

O universo educacional ensina para os alunos diversas inteligências, como: Inteligência Linguística, Lógico-matemática, Espacial ou visual, Musical, Corporal Sinestésica, entre outras, porém, para que haja um desenvolvimento completo do ser é necessário que desenvolva Inteligência socioemocional.

Dentro de uma sala de aula existem diferentes realidades físicas e mentais. E, para descobrir as necessidades dos alunos, a organização precisa que o time de professores esteja alinhado com os seus valores e que domine a Inteligência afetivo-emocional e social.

Criar estratégias para identificar as necessidades de cada aluno é crucial para o seu desenvolvimento pessoal e futuro crescimento profissional.

E como identificar a realidade de cada aluno?

Através de palestras e treinamentos os professores entendem as características compormentais já catalogadas e podem auxiliar com o desenvolvimento socioemocional do aluno e contribuir para a melhoria comportamental de cada um.

Este conhecimento ajuda a escola e ao professor?

Com certeza, a escola melhora as relações interpessoais e amplia a capacidade de aprendizado dos alunos, gerando melhor integração e qualidade de ensino.

Os professores adquirem Inteligência Socioemocional para o seu trabalho e para a sua vida cotidiana.

A Logos Competências conta com expertise em Inteligência Emocional e Social e Desenvolvimento Humano.

Fornecemos treinamento, palestra e workshop que viabilizam a participação dos professores e o engajamento de pais e alunos: na solução de problemas, obtenção da comunicação assertiva e no alinhamento dos objetivos.

Através de ferramentas adequadas a cada realidade, capacitamos os professores, os coordenadores e demais membros da escola.

Preparamos um planejamento estratégico das competências necessárias ao desenvolvimento organizacional.

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